26 أبريل, 2010

الي أحبتي


{مطرنا بفضل الله ورحمتة }
لا ادري لماذا يرتبط حبنا للمطر بالدعاء لمن نحب
ربما لأن جمال المطر يشبة جمال اروحهم .
أو لأن فرحتنا بالمطلر تشبة سعادتنا أذا التقيناهم
المهم أننا نحب المطر ونحبهم ودائما والله ندعو لهم

24 أكتوبر, 2009

قصة نجاح الانسان













قصة نجاح الانسان





The success story










At Age 4...... Success is..... Not peeing in your pants


في عمر 4........ النجاح هو..... عدم التبوّل في ملابسك










At Age 6...... Success is..... Finding your way home - From school


في عمر 6........ النجاح هو..... إيجاد طريقك للبيت - من المدرسة










At Age 12.... Success is... Having friends


في عمر 12....... النجاح هو..... لديك أصدقاء










At Age 18.... Success is.... Having a driver's license


في عمر 18...... النجاح هو..... الحصول على رخصة قيادة










At Age 20..... Success is ... Having money


في عمر 20....... النجاح هو..... الحصول على المال










At Age 35..... Success is... Having money


في عمر 35........ النجاح هو..... الحصول على المال










At Age 45.....Success is... Having money


في عمر 45....... النجاح هو..... الحصول على المال










At Age 55..... Success is... Having money


في عمر 55....... النجاح هو..... الحصول على المال










At Age 60.....Success is... Having money


في عمر 60........ النجاح هو..... الحصول على المال










At Age 65..... Success is.... Keeping a driver's license


في عمر 65...... النجاح هو..... استمرار مفعول رخصة القيادة










At Age 70.....Success is... Having friends


في عمر 70....... النجاح هو..... لديك أصدقاء










At Age 75.....Success is ... Finding your way home - From anywhere


في عمر 75...... النجاح هو..... إيجاد طريقك للبيت - من أي مكان










At Age 80......Success is... Not peeing in your pants


في عمر 80...... النجاح هو..... عدم التبوّل في ملابسك






هكذا هي الحياة ...






أقل من أن نجري خلفها...






فاعمل لآخرتك






13 أكتوبر, 2009

الأنفلونز المستجدة ورياض الأطفال


الأنفلونز المستجدة الأسم الجديد لأنفلونز الخنازير قامت الوزارة مشكورة بإلإستعداد لها وقامت بدورات توعووية وهذة الدورات حضرتها المعلمات ومن اللذين حظرو الدورات معلمات الروضات اللواتي كيف سيتعاملون مع توجيهات وزارة التربية ووزارة الصحة وهذة التوجيهات تتعارض مع النظام السائد في مرحلة رياض الأطفال فتعالوا معي واوجدو حلول للمشاكل التي ستواجهه الروضة




اولاً طلبت الدكتورة ان تكون المسافة بين الأطفال متر ونظام الروضة جلوس الأطفال حلقة متصلة ومتراصة وايضاً مجوعات في الأركان ؟؟؟



فكيف الحل علماً ان الفصل نصابة24 طفل ومساحة الفصول متوسطها على الكثر 20 متر مربع ؟



ثانيا :



من توجيهات الصحة عدم اشتراك الأطفال في الأدوات !!!



والروضة نظامة الأشتراك في الأدوات واللعب الجماعي والثنائي فالمكعبات مشتركة في البناء والألوان مشتركة وادوات ركن الأسرة والأقلام!!!



ثالثاً :



من توجيهات الصحة ان لا يشتركوا بالماء وكذلك يمنع التجمعات !!!!



لروضة قائمة على اللعب الجماعي والفردي فقط العاب ادراكية واقل عدد اثنين ليحدث الإشتراك وتنية العلاقات اجتماعية صحية !!!



رابعاً :



وجهت الصحة اذا كان هناك طفل مشتبة فية ان تباشر المعلمة المسئولة الحالة وتعزل بسرعة في غرفة خاصة وان تكون المسافة بين المعلمة والطفل متر !!!!ان يتصل على ولي امره لإستلامة فقط من حرارة دون تأكد ,اما الروضة تريد جعل الروضة جو بديل للأسرة فكيف ستكون ردة فعل الطفل النفسية وهي التي تسعلى لها الطرق التربوية !!!



ارجوكم اريد الحل انا قائمة بالمرشدة الصحية ؟؟؟



مادري الوزارة وش يهمها صحة الأطفال اما منهج غير الزامي !!!!!

لمن زار مداد قلمي

شيء عني

اللهم اجعل ما اخطة شاهدا لي لا عليّ اللهم ارضى عني وارضي والدتي وارحم ابي واصلح ابنتي